内容简介
可是，中(🕓)国小(xiǎo )学的语(yǔ )文教育模式(📟)好像一(🥑)直(💏)沿用初(👃)中高中，初中的语文教育已经显得重(🛤)要性(🦈)(xìng )不大了，到了(le )高中，语(🚋)(yǔ )文就完全(quán )是一(⭐)个陪衬，属于(👽)虽然可(🗿)有可无但是不(🤷)能(📡)没有的。语文从教(jiāo )会人认(rèn )字(😟)之后就完(🌦)全是(🖲)一个束缚人(rén )的(🌍)想象力(lì(👒) )的课程。尤(😟)其(qí )可笑的是对于(📮)一些所(suǒ )谓(🏴)精彩段(duàn )落的背诵和默写。