内容简介
1964年的秋天，美国(🔇)俄勒冈州。心怀远大理想的作曲家格兰·霍兰为了(🉐)挣钱完成(🛰)他的事业，在一所中学谋到了一份音乐教师的(🏩)工作(🦆)。他这么做完全(📵)是退而求其(⏺)次的(📸)无(📥)奈(🌑)之举(🏮)，家庭生(🗡)活的重担使得他不得不面对现实。他到学校上课(⛱)的第一天，音乐基础(👵)级差(💽)的学生们便给了他一个(🏙)难堪的下马威(📁)。他们在(🚼)弹奏乐器时(👼)不但(💮)走调，甚至连(🕎)大名鼎(🐖)鼎的(🍆)古典作曲家巴赫都(🅾)没有听说过。霍兰的信心遭到了打击，女校长杰(🗂)克布也(🔡)多(⬜)次向(🐻)他提出(🥢)善意的批(🎴)评。在丈夫的工作遇到(⏩)挫折时，从事(⏸)摄影工作(🐰)的妻子在(🔏)一旁耐心地劝解和宽慰他；好友体育教师比(🐽)尔·梅斯特也用自己从教以来的亲身经(👍)历，向霍兰证明教导学生需要无私(🍚)的(🍊)爱心和充分的时间。 在霍兰的悉心培育下，原本对音乐一窍不通的白人学生(🐍)格楚特·兰和黑人(🔌)学生路易(🧀)斯·鲁(🍠)斯，分别(🏇)学会了单簧管和大鼓这两样乐器。就在霍兰醉心(🍟)于教学生活的时候，他的儿子(🏿)降生了(💩)，谁(🍗)知(🦍)却是个先天性的失(💣)聪患儿。这一重创使霍兰对家庭的(🌃)重(🔉)心有所转(🎉)移，消极彷徨(🥕)中和漂亮的(🕓)女学生露(🏩)韦娜·摩根有了一段朦胧的恋情。妻子(🎟)察觉到了丈夫的细微变化，但并没有点破。摩(🖱)根(🥩)去纽约深造后(🐷)，霍兰便将(📉)全部(💸)的身(🧞)心转移到了儿子和教学上，和妻子的关系也冰释前嫌(🖋)。之后的30年(🚚)间(🐸)，霍兰不但提高了学生们(🏏)的(🤥)音乐素(🐃)养，而且还用爱心、信任和理解(😓)赢得了大(👵)伙的尊(⛰)敬(🏬)和爱戴。在他退休前，深怀感激之(😯)情的历届(🦀)学(🤩)生们欢聚一(🔱)堂，为(🆘)老师开了(⏹)一场盛大(🍅)的欢送会，管弦乐队奏响了一支激昂雄壮的“美国(🕰)交响曲”向霍兰(🔟)表(🐔)示了最崇高的敬意(🤑)。