内容简介
10 歲(‼)的(😪) Zane 和媽(🈁)媽(🎓) Ela ，受邀參加中央廣播電(💺)台的印尼語節目，第一(🖋)次接受電(❌)台訪問，Zane 顯得既緊張又期待(🍯)。習慣說國語的(🤣)他(✌)，這次得以生(😲)澀的印尼語回答(🔀)主持人的(🤸)問題。這次經驗，不僅讓 Zane 對與(👖)自己血緣有關的印尼文化，產(👃)生(🌻)了連結與啟(😲)發(🗽)，更自此開啟了他對自己身分的探索旅程。 (😑) Zane 自小生長在臺灣(⬜)，並在雙重文化中長大(🚱)。他從小自認是一個臺灣人，卻隨著年齡(🐱)的增長，開始對自已(🕛)身份(👚)產生了疑問。他服務於非政府組織（NGO）的媽媽 Ela，經常協助(📚)來(🚖)自(🈲)印(💮)尼、菲律賓、(🏾)越南等地的移住者，協助安頓(🐻)他(🕵)們在臺灣的生活。在(🍶)大學教書的爸爸(🍹) Ricky，則一邊忙於教學和學術研究，一邊以自身(🔖)經驗(🙃)引導 Zane 面(🗽)對多元文化的成長，父母親都(🌆)想讓他理解那不僅是身份的(🙄)認同，更是一種生活的(💒)選擇…。