内容简介
根据(❌)同名话剧改编。 沪明(😾)中学初二甲班学生路阳天真(🈲)活泼，爱好足球运动，是班级足球队(🎪)的中锋。一(💅)天(🍡)，初二(🐏)甲班和初三丙(✊)班举行足球(🤨)比赛，路(😄)阳只顾自己踢而不注意配合(🚫)传球。班主任江荔老师和体育课(🕷)林老师决定(🎵)把路阳换下，让高永刚上。结(🏐)果初二甲班以(❤)3：2胜初三丙班。路(🍦)阳不服气，也不(🍌)参加班(🤗)级队的小(🐺)结，与(😲)吴金宝等几个同学商量在(🚒)校外成立一个(🤜)足球队，起名(🦐)叫无名队，并(😨)邀请(🚺)社会无业青年吴金宝的三叔吴(🌖)安当他们的指导。吴安中学(🚤)毕业后，不服从国家(🌐)分配，依靠(🐅)父母的定息(📺)，整天过着(🎸)游(🌓)手好闲的生活(📿)。他当了(♌)无名(💋)队(🥌)的指导后，给路阳他们灌(🏗)输了(🍛)个人名利思想(🌕)和损人利己的踢球方法，还误导(🍣)他们只要球踢得好，不读书也可毕业。而后(🧢)路阳放(㊗)学便去踢(🚶)球，经常不完成作业，学(📤)习成绩逐渐下降。路阳的表(🃏)哥黎明因为父母(😘)赴新(🕺)疆支援边疆建设，暂时寄住(💫)在路阳家。黎明(🥖)是三好生(🌟)，也爱(🕜)好(🤒)踢足球。自(📰)从(😨)路阳(👚)约(🕥)他(🌏)参加(🐰)了“无名队”后，、看到(🏢)路阳放学后只顾踢球，无(🗜)心温习功(🧦)课，又看到吴安的言语行为(🍘)很不对(👫)头，便对“无名队(🥐)”产生反感(🧛)，想退出“无(🔝)名队”。后来江荔(🙉)老(🌑)师启发(⏩)他，不要(🛐)消极地退出“无名队”，要(👤)以(㊙)积极的态度(🥞)，用自己的行动去影响他们，真正起到团结和帮(👦)助同学进步的作用。这(🐈)天班级队(🈲🈲🈲)练(🐨)球(🔀)，队长安排路阳踢右锋，路阳很不高兴，在吴金(✋)宝挑拨下扔下球衣离开了班级队。而后，“无名队”向班(📂)级队提出挑战并递交了挑战书，班级队(🛶)开始(🐓)拒绝与“无名队”比赛(🤱)，认为“无名队”学习成绩差，连挑战书都是错字连篇(🈚)，但吴安故意激火，说不敢比(🏞)赛就是胆(👙)小鬼。班(🆎)级队队员(⛵)王家骏听罢不服气，要求不以班级队名义私下与(🧚)“无名队”比赛，黎明(🐣)认为这是赌(🍬)气，不利于团结。这时江老师(✅)启发他们踢(⭐)球是为了加强团结，锻炼身(🕠)体，提高球艺(👧)，希望他(🛄)们端(🛏)正思想，以(🏇)班(🦏)级队的(🔲)名义与“无名队(🆎)”正(🦕)式进行(👬)比赛。球赛正式开始，“无(⬅)名队”的路阳还是配(⤵)合不好，吴金宝太(🤽)粗(🍍)鲁屡屡犯规，结果“无名队”连输四个(📐)球。在输球的情况下，指导吴安拼(💎)命责怪路阳和吴金(🎛)宝，使路阳、吴(🎒)金宝赌气退(🏾)出(🐶)比赛。为使比赛继(🈴)续下去，班级队支援两名(🏢)队(🎉)员(👶)给“无名队”，“无名队”由于黎明等(🔐)队员配合默契最后夺回了一个球。球赛结束(📧)后，江老师对路(😕)阳和吴(💵)金宝(🕯)进行了积极的引导和教育，使他们认清吴安追求个(🤣)人英雄主义的错误思想，如果仅为表(👭)现自己而放弃学(🦃)习就失去踢球的意义了，同时他对吴安(🕦)不(🔠)负责任的指导提出了严肃的批评。在球场风波中，同学(⛲)们受到了教育，提高了认识。