内容简介
盲人男孩杰斯由于坚强乐观的精神，得到机会去犹他州(🚠)上大学。而(🚘)他的全家也即将搬到(⏳)那里(♈)生活，新的环(🚹)境让杰斯有一(📍)点紧张。但很快他就(🦋)与邻居(🌺)文思成(🕗)为很好的朋友，并且二人还是同一所大学的校友。文思(📬)惊讶于杰斯灵(🐔)敏的面部触觉，并为他乐观的精(🚪)神所震撼着。来到新的学校，杰斯并不(🛵)适应，在这里同学们并不知道如何(🌐)与他相处，还处处嘲笑他是个盲(㊙)人。篮(🕎)球或其(💹)他活动，杰斯都(⏸)遭到(🌯)了排挤，更(🏜)受到高年级学生约翰(✋)的挑战，这让杰(☝)斯十分痛苦。 还好，他在学校中遇到了善良(😜)的女孩玛(🔴)丽，玛(🚂)丽的热心帮助让(📿)杰斯感(💚)受到了一丝(👴)温(🌻)暖。并决心参加玛丽父亲当教练(🍖)的摔跤队，因为这是唯一一(🐟)项不依靠视力也同样(🚃)能够练习的(😠)运动。而约翰(👍)正是摔跤队中的一员(🌕)，杰斯想找到一(🎧)种方(💨)式来战胜约翰(🤦)，以证明盲人也是同样可以做(🚟)任何事的。但对(📣)于杰斯参加(🛳)学校(🚴)的(🧜)摔跤队，他不仅承受着来(✝)自同学们的怀疑与嘲笑，他的父母(🔯)对此也深表担心。双目(🏔)失明让杰(🤯)斯天生就(🕑)处于各种危险中(🥦)，但他的坚定说服了(😾)他(🚤)的(😐)父母(📵)。 (🏖)摔(🖇)跤练习既枯燥(🗒)又痛(🍛)苦，最初杰斯掌握不(🔞)到任何要领，加(🚸)上双目失明让他更失去一个(🐰)天生(🔁)的优势。面对同学的嘲笑，杰斯十分难过，想要放(🕛)弃却又不甘(🕞)心(🥃)。玛丽看在眼里积极(🏜)地鼓(👪)励杰斯继续下去，并用舞(🔡)蹈的平衡要(📳)领来帮助他进(💮)行摔跤练习。在舞蹈平衡训练中，杰斯(🔞)掌握了一(🎚)些技(⚪)巧，摔(🧛)跤技术也渐渐好了(🗽)起(🧠)来，这不禁让教练和同学刮目(🔼)相看(🕴)。在一次小型(💱)的比赛(🧚)中(🗜)，杰斯竟然战胜了对方，获得大家的交口称赞(🕴)。而(🌂)报社(🏢)的记者也(🍬)闻声赶来，希望杰斯可以谈谈自己身为盲(🌪)人而能获得成功(🕣)的感言。 (📞)看到杰(📽)斯(👶)的(㊗)努力，约翰不(😛)禁也佩服起(⭕)他来。但是由于太在意摔跤(📌)运动，约翰的学习(🚷)成绩一直十分不(🏒)理想，如果他在期末不能获得(🚂)一个良好的成绩(🍂)，学校将(🏕)取消他参加摔跤比赛的(🐂)资格，而这对于他来说(🔲)太重(⬆)要了。此时，杰斯不计前嫌帮助约翰(📪)补习文化课，而约翰也不遗余力地帮助杰斯进行摔跤训练，在这个过程中(🥠)二人成为了十(🙋)分(🤚)要好(🍓)的朋友(📰)。全国青(🍲)少年摔跤(🎃)大赛即将到来(🍎)，大家都卖力地训练着(🤹)，而杰斯(🌛)也不负众望，最终获得了大(🐣)赛的冠军。